期中考落幕了。
不論在此番測試下來的結果如何，其實，各位爸媽都該和孩子談談，這次急迫、匆忙的階段學習過程，究竟孩子在學習的方法上優缺點何在。
由於這學期，教育局將期中考時間訂在這學期的第九週(以往都是在第十週)，因此，孩子們在進到高年級後，面對比以往更多的課程內容與課程深度時，確實，孩子是需要時間適應的。
不論孩子在期中考這段時間表現如何，其實，爸媽們都需要跟孩子聊聊孩子的學習情況，尤其是在時間的運用及分配上。孩子慢慢的要能自己規劃時間，以便在進入國中生活時，可以有更好的適應，而不至於在混亂的生活與課業壓力下，被一步步進逼。
因此，從接下來的課程中，孩子們就該要學會一週週的規劃預習及複習的時間，而且該要自己留意各科老師的作業及考試要求，把科任老師交代的作業在導師還沒提醒前，自己就該清楚知道繳交時間，且自動完成。如果還要老師三催四請才肯繳交，恐怕未來上了國中後會更加辛苦的。
在國語科的學習上，孩子因為比較熟悉與容易上手，因此表現也都還算不錯。
數學方面，數習中每個單元的進階測驗，其中不乏一些較具深度的題型與單元概念運用，是讓孩子多加練習的一個好機會。花一些時間練習，其實一定對該單元的加深、加廣學習有幫助。
社會科，雖然對孩子們的來說有別與以往的經驗，但這些學習內容，確實會成為國中社會科的學期基礎。課堂上的筆記，課本中的地圖或圖片解說等，都是社會科學習的重點。
在自然方面，文生老師固然會補充單元內容，但更該讓孩子自己去尋找相關的補充資料。
其實，這群孩子很善良、可愛，但學會負責任面對自己的課業與學習，並建立一套適合自己的學習方法，是高年級生最需具備的能力。
動手做點心
在食安疑慮中成長的孩子，除了了解食物與食品的差異外，另一個重要的課題就在於孩子能更了解自己動手製作食物的過程，除了享有烹煮過程的樂趣外，更讓自己了解吃進肚子裡的食物是如何被製作的。
老師規劃下下週二(11/11)，要讓孩子們體驗製作鬆餅(銅鑼燒)，因此需要先行調查，各位家中是否有不沾鍋及卡式瓦斯爐可讓孩子在當天帶到學校。老師需先行調查願意帶來的數量，以便分組進行。(若您願意提供不沾鍋及卡式瓦斯爐，那麼請您直接在孩子的親師手冊中，填寫願意帶來的數量，感謝您囉!)
參觀法院
老師已預約了高等法院高雄分院的參訪活動("與民有約")，活動時間規劃在一月十五日，期末考結束時。 因為距離並不遠，原則上以步行前往為主。屆時，老師會再發行程說明及家長同意書。今只先行預告喔!
學期結束時間延後
這學期的學期結束時間不同於以往，因此在此告知您，如果您要安排寒假的全家旅遊或活動，就需請您特別留意囉!
期末考的時間仍然是在1月13日(二)、1月14日(三)，但是因為明年農曆過年的時間比較晚(今年農曆有閏月)，所以，本來在1月20日休業式，延後到1月27日才舉行休業式。
延後放假要上學的那一週，則需要進行五年級下學期的進度。
因此，提醒您，孩子五年級上學期結束是在1月27日，1月28日才開始放寒假。
